PROGRAMUL CONFERINȚEI
INOVAȚIE ÎN EDUCAȚIE. DESCHIDERI SPRE ALTERNATIVE EDUCAȚIONALE
26 Octombrie 2024
Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava


08:30 – 09:00
Primirea invitaților / participanților

09:00 – 11:00
Deschiderea Conferinței

Cuvânt de bun venit:

Prof. univ. dr. Mihai Dimian, Rector al Universității Ștefan cel Mare din Suceava

Conf. univ. dr. Aurora-Adina Colomeischi, Decan al Facultății de Științe ale Educației, Universitatea Ștefan cel Mare din Suceava


Prelegeri: Keynote speakers

Prof. univ. dr. habil. Ion Albulescu, Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca – – Diversitate și diferență în educație. Perspectiva pedagogiilor alternative

Prof. univ. dr. habil. Horațiu Catalano, Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca / Prof. Drd. Gabriela Mestic, Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca Inovarea procesului didactic specific alternativelor educaționale prin integrarea tehnologiilor emergente

Prof. univ. dr. habil. Cristian Stan, Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca –Problematica evaluării didactice în învățământul tradițional și alternativele educaționale

Prof. univ. emerit dr. Laurențiu Șoitu -Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iaşi/ prof. drd. Mara-Sînziana Pascu, doctorand cotutelă Universitatea de Stat din Moldova, Chișinău și Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca – Alternativa Reggio Emilia Suport al modelului 3PT&li de relaționare profesor-elev


11:15 – 13:30
Prelegeri:

Prof. Cătălina Georgiana Ivan – Fondator Montessori School of Iași – Beneficiile alternativei educaționale Montessori pentru copii (0-18 ani)

Prof. Mihaela Simona Hrap – Director, Liceul Teoretic Waldorf Iași – Aspecte definitorii ale pedagogiei Waldorf

Prof. Smaranda Pușcaș – Formator național, Pedagogia FreinetClasa cooperativă și munca în echipă: Cheia succesului pentru o școală a bucuriei

Prof. dr. Cristina Catalano – Formator național, Pedagogia Step by Step / Smaranda Florean – Inspector ISJ Bistrița, Formator național, Pedagogia Step by StepAlternativa educațională STEP by STEP: 30 de ani de succes în România

Prof. Adriana Avădăni – Formator național, Planul JenaParticularități ale alternativei educaționale Planul Jena

Conf. univ. dr. Ioan Dănilă, Universitatea Vasile Alecsandri, Bacău – Praxis ortografic românesc. O propunere

Lect. univ. dr. Elena Seghedin, Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iaşi Alternative educaționale in România. Opinii și Implicații strategice

Prof. Daniela Răileanu, Inspector școlar ISJ Suceava – Alternative și… alternative în context educațional

Conf. univ. dr. Otilia Clipa, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Alternative educationale aplicate în Educatia Timpurie. Politici educationale și bune practici

Lect. univ. dr. Diana-Sânziana Duca, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Perspective ale diversității și incluziunii la Universitatea Ștefan cel Mare din Suceava în contextul alianței NEOLAIA

Lect. univ. dr. Marius Costel Esi, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava –Dimensiuni epistemice ale metaînvățării în alternativele educaționale

Conf. univ. dr. Daniela Jeder, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava Alternative educaționale în context internațional. Practici și tendințe


13:30 – 14:00
Pauză de cafea


14:00 – 14:30
Ateliere – Pedagogii alternative:

   14.00-14.4514:45-15:0015:00- 15.45
Sala 1: Corp A, Sala SenatAtelier Waldorf           PauzăAtelier   Waldorf        
Sala 2: Corp A, Aulă Atelier  Montessori      PauzăAtelier  Montessori    
Sala 3: Corp A, Sala A22Atelier  Step by Step    PauzăAtelier  Step by Step   
Sala 4: Corp A, Sala A212Atelier  Planul
Jena     
PauzăAtelier   Planul Jena    
Sala 5: Corp A, Sala A18Atelier  Freinet     PauzăAtelier Freinet  
Sala: Corp D, Sala D106EDUCARDIA – oportunități de evaluare și dezvoltare a competentelor socio-emotionale în
școală
PauzăEDUCARDIA – oportunități de evaluare și dezvoltare a competentelor socio-emotionale în
școală

16:00 – 17:30
Prezentări pe secțiuni

Secțiunea 1: Amfiteatru Nicolae Boțan, Corp D, Etajul al doilea 

Moderator  – Lector univ. dr. Roxana Bobu/ Lect. univ. dr. Andreea Ursu

Prof. univ. dr. Horațiu Catalano, prof. drd. Ana Rus, prof. drd. Gabriela Mestic, Asist. univ. dr. Andreea Dohotaru, Universitatea Babeș-Bolyai, Cluj-Napoca – Paradigma centrării pe copil și implicațiile acesteia în formarea continuă a cadrelor didactice din educația timpurie

Lect. univ. dr. Roxana Bobu, Universitatea Tehnică Gheorghe Asachi Iași – Mediile de învățare și alternative educaționale

Conf. univ. dr. Nadia Laura Serdenciuc, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Formarea psihopedagogică din perspectiva mediilor virtuale de învățare

Prof. Olguța Șchiopu, Inspector învățământ primar ISJ Botoșani – Incluziune și diversitate în educație

Prof. consilier școlar Mihaela Laura Cazacu, CJRAE Suceava – Evaluarea transdisciplinară la Step by Step – între tradițional și alternativă

Prof. univ. dr. Maria Nicoleta Turliuc, Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iaşi/ Lect. univ. dr. Andreea Ursu, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Efectul co-activării acceptării și al recadrării cognitive asupra afectivității

Conf. univ. dr. Viorica-Torii Caciuc, Universitatea Dunărea de Jos din Galați Adaptarea procesului de învățare al studenților din perspectiva pregătirii acestora pentru cariera didactică

Lect. univ. dr. Constantin Florin Domunco, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Comunitatea non-verbală în era digitală: Rolul emoticoanelor, GIF-urilor și altor semne digitale în interacțiunile educaționale

Lect. univ. dr. Otilia Năstuța, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Alternative didactice actuale folosite pentru înțelegerea, analiza și interpretarea textului literar în școală

Prof. Pavăl Luminița, Școala Gimnazială Mihail Sadoveanu Fălticeni – Modalități de diminuare a abandonului școlar în rândul copiilor de etnie romă


Secțiunea 2: D106, Corp D

Moderator: Lect. univ. dr. Monica Turturean/ Lect.univ.dr. Elena Bujorean

Conf. univ. dr. Viorica-Torii Caciuc, Universitatea Dunărea de Jos din Galați – Pedagogia Waldorf – Specificitate și inspirație

Prof. Daniela Simion, Liceul Pedagogic Nicolae Iorga, Botoșani, Formator național în Alternativa Step by Step, Metodist ISJ Botoșani – Rolul și importanța studiului tematic în activitatea de învățare din alternativa Step by Step

Prof. dr. Cristina Manolache, Casa Corpului Didactic Botoșani – Formarea profesională inițială prin liceele pedagogice – bază a competențelor de lucru în alternativele educaționale

Lect. univ. dr. Elena Bujorean, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Team-teaching: de la învățarea prin cooperare la predarea în echipă

Prof. Adriana Coțovanu, Inspector învățământ primar ISJ Suceava – Rolul profesorului în desfășurarea activităților în alternativa Step by Step

Prof. Dorina Dulceac, Inspector învățământ primar ISJ Suceava – Rolul aprecierii școlare în creșterea motivației elevilor

Conf. univ. dr. Mariana Constantinescu, Universitatea Dunărea de Jos din Galați – Nevoile de consiliere și coaching ale profesorilor debutanți

Lect. univ dr. Gabriel Cramariuc, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Pedagogie digitală. Nevoile de formare ale cadrelor didactice din învățământul preuniversitar din N-E României

Prof. Vlad Florentina, CJRAE – Trasee Step by Step în consilierea școlară

Asist. univ. dr. ing. Bogdan Grădinaru – Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava, De la algoritmi la pedagogie: programarea ca instrument pentru învățare personalizată

Lect. univ. dr. Corina Gheorghiu, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Repere ale educației timpurii în pedagogia Montessori

Prof. dr. ing. Ovidiu Arganisciuc, Colegiul Tehnic Alexandru Ioan Cuza, Suceava – Învățământul tehnic și abilitățile practice în educația alternativă

Lect. univ. dr. Monica Turturean, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Investiția în viitor-importanța educației timpurii asupra copiilor, familiei și a societății

Lect. univ. dr. Aura Hapenciuc, Universitatea Ștefan cel Mare, Suceava – Arta scrisului în pedagogiile alternative

Prof. dr. Loredana Maria Buculei, Colegiul Tehnic Alexandru Ioan CuzaDezvoltarea gândirii critice prin literatură: metode alternative în predarea limbii și literaturii române

Prof. Petru Vasile Gorea, Colegiul de Arta Ciprian Porumbescu, Suceava – Predarea istoriei din perspectiva educației alternative

Prof. dr. Dragoș Huțuleac, Colegiul de Arta Ciprian Porumbescu, Suceava – Cum putem preda Educația socială din perspectiva educației alternative?

17:30 – 18:00
Discuții și încheiere